|
Телефон школьной "горячей линии" 8 (83149)43-1- 16
по организации летней оздоровительной кампании в Летневской средней школе.
Постановление об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи
Лысковского района в период летних каникул 2019 года СКАЧАТЬ
Приказ об организации летней оздоровительной кампании
ПРОГРАММА
организации летней оздоровительной кампании «Лето - 2019»
СКАЧАТЬ
Фотоотчёт
| дата |
 |
 |
| 03.06 |
«А все-таки на свете придумано не зря: Что открывают двери ребятам лагеря!» Для ребят распахнул свои двери наш школьный лагерь « Олимпиец».
В первый день воспитателями лагеря была подготовлена игра на сплочение веревочный курс - это серия специально подготовленных занятий, упражнений для малых групп. В процессе выполнения курса создается атмосфера творческого поиска, прорабатываются возможности принятия нестандартных решений, повышается взаимопомощь и поддержка в коллективе. На примере увлекательных, но довольно сложных упражнений группа учится решать общую задачу, вырабатывать тактику и стратегию ее решения. Участвуя в "Веревочном курсе, ребята начинают преодолевать барьеры в общении, узнают друг друга ближе, благодаря этому происходит естественное и быстрое сплочение группы.
После обеда ребята поучаствовали в экологической викторине «Праздник Эколят – Молодых защитников природы» . В викторине присутствовали элементы соревнования, быстрой реакции, дети показали свое логическое мышление, которое способствовало развитию познавательного интереса.
После викторины дети нарисовали рисунки на тему «Берегите природу».
 
|
Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Детский летний лагерь – это замечательное место для раскрытия творческого потенциала ребенка.
В понедельник, 3 июня в Летневской средней школе начал свою работу летний оздоровительный лагерь «Солнышко».
От лагеря все его участники – и педагоги, и дети – ждут веселых и интересных конкурсов, праздников и развлечений.
Здравствуй, лагерь!
|
| 04.06 |
1.После завтрака все желающие отправились изучать волшебную игру – шахматы. Из всех видов игр, придуманных человечеством, это единственная игра, которая близка и к спорту, и к науке, и к искусству. Доказано, что занятия шахматами укрепляют память, развивают аналитические способности и воображение, помогают вырабатывать такие черты характера, как организованность, целеустремленность, объективность. Увлекшись этой игрой маленький непоседа становится усидчивее, озорник - выдержанней, зазнайка - самокритичнее. Шахматы учат быть предельно внимательным, собранным.
2. Поход в ФАП. Всем измерили рост и вес!
3. В сельской библиотеке для ребят был проведен литературный квиз « Остров Читальня на планете Лето». В ходе игры дети должны были ответить на поставленные вопросы , отгадать загадки и решить хитрые головоломки.
4.После обеда с детьми была проведена беседа на тему «В здоровом теле – здоровый дух!».
 
 
|
4.06.19 ребята из пришкольного лагеря труда и отдыха «Солнышко» стали участниками экологической акции «Расти, росток!». Они занимались прополкой лука, сажали и поливали капусту. Все получили заряд бодрости и хорошего настроения!
|
| 05.06 |
Театральная студия открыла свои двери в нашем лагере!
Ребята-дебютанты,чтобы поступить в неё, должны были сдать экзамены по четырем предметам: декламация,пантомима,танец и афиша. Ребята очень постарались,были очень артистичными,яркими,убедительными и талантливыми, и все были зачислены! Так начались наши театральные каникулы!
 
Сегодня в городском парке г.Лысково для ребят были организованы игры на свежем воздухе. Радостные и заинтересованные детские лица говорили о том,что всем без исключения понравилось играть!
 
|
Финансовая грамотность - важный аспект современного образования.
Сегодня для ребят проводилось занятие по основам финансовой грамотности в виде настольной игры, с карточками и заданиями.
Для школьников в современных условиях необходимо формирование разумного финансового поведения и ответственного отношения к личным финансам,пробуждение интереса к финансовой грамотности.В ходе игры происходит сплочение участников и развитие практических умений быстрого и правильного нахождения и принятия решений.
 
|
| 06.06 |
6 июня в нашем лагере «Олимпиец» был проведён День Сказки. Ребята посетили сельскую библиотеку и поучаствовали в викторине « Негде в тридевятом царстве…», посвящённой 220-летию А.С. Пушкина.
 
 
|
Сегодня воспитанники лагеря трудятся на пришкольном участке, выполняя различные трудовые поручения:
- высадка рассады овощных и цветочный культур
- прополка грядок и цветочных клумб
- полив
- рыхление почвы
- внесение удобрений
Ежедневно на общем сборе подводятся итоги работы каждого воспитанника. Главной целью является позитивный настрой ребенка, поэтому необходимо найти положительные моменты у каждого. Важно, чтобы у детей было желание трудиться и получать практические навыки.
|
| 07.06 |
«Волшебный край!» - так когда – то назвал театр великий русский поэт А.С.Пушкин.
7 июня ребята из кружка «Театральная фантазия» показали для всех «Сказку о рыбаке и рыбке» на новый лад. Сказка получилась очень интересная и веселая.
В завершении дня воспитатели лагеря провели беседу « Правила поведения на воде».
 
|
Экологический практикум направлен на то чтобы,формировать любовь к природе, стремление познать природные законы и понимание того, что природа – дом человека, который необходимо беречь.
Задачи практикума состоят в том, чтобы выработать у ученика практические умения:
• проводить оценку состояния окружающей среды ближайшего природного окружения;
• защищать окружающую среду от загрязнения (соблюдать культуру личного поведения, предотвращать негативные последствия в природном окружении в результате поступков других людей, выполнять посильные операции по ликвидации возникшего нежелательного явления);
• использовать различные источники информации при выполнении заданий практикума;
• проводить разъяснение современных проблем экологии и охраны природы.
|
| 10.06 |
10 июня в нашем лагере прошел день великих открытий. Сюрпризы начались с утренней зарядки. Она была в необычной стихотворной и музыкальной форме. Игровая программа “Музыкальный калейдоскоп” не оставила никого равнодушным. Весёлые конкурсы, трудные вопросы, конкурс инсценированных песен - всё оказалось по плечу нашим ребятам.
 
 
|
Трудовой лагерь обеспечивает детей сменой деятельности, переключением с трудовой деятельности на отдых и досуг.
Школьники проводят время с пользой! Наши ребята и учителя поливают будущий урожай в эти летние жаркие деньки!
  
|
| 11.06 |
11 июня в нашем легере был объявлен днем ПДД. С самого утра ребята прослушали инструктаж по безопасности дорожного движения. Затем поиграли в игру “ На дороге не зевай, ее законы выполняй!».
После завтрака дети вместе с воспитателями отправились в увлекательный велопоход «По просторам нашей родины». Приехав на берег Едрановского пруда ребята активно приняли участие в экологической акции «Чистый берег».
 
 
|
Сегодня ребята познакомились с историей праздника - День России, который отмечается в нашей стране 12 июня. Узнали интересные факты, слушали гимн РФ, посмотрели видеосюжет. Каждый гражданин должен знать свою историю, ведь без нее нет будущего.
Россия — славная страна,
Прекрасная такая она одна:
Широкие поля, зеленые леса,
И красоты ее не описать!
Пусть будет небо мирным, чистым,
Светлы пусть будут наши мысли,
Будь счастлив, каждый гражданин,
И помни: край родной у нас один!
|
| 13.06 |
13 июня - Наш лагерь «Олимпиец» побывал на историко –краеведческой экскурсии в Макарьевском Монастыре. Наши ребята потрудились на славу, помогли прополоть территорию вокруг храмов. После чего их накормили вкусным обедом в трапезной монастыря и провели интересную экскурсию. Детям очень понравился день проведенный в Макарьевском Монастыре.
 
 
|
Эколого-психологический тренинг
«Человек из коры»
Включение в педагогическую среду природных объектов, - мира природы, обуславливает постоянное воздействие на школьников всей совокупности психологических стимулов, создает возможности для вступления в контакт с природными объектами. Образовательная среда, насыщенная природными объектами, является условием и средством формирования экологической культуры.
 
|
| 14.06 |
Совсем недавно наша страна отмечала важный праздник – День России. 14 июня день начался с линейки, посвященной прошедшему празднику. Ребята с удовольствием приняли участие в концерте на главной площади села “ Моя Россия ”. Уставшие, но полные энергии дети отправились на кружковые занятия по баскетболу, там их ждут новые задания и игры. В завершении дня с ребятами была проведена минутка безопасности.
Инструктаж: терроризм, правила безопасного поведения в экстремальной ситуации.
День прошёл быстро и незаметно, видно потому, что некогда было скучать.
 
|
Дети, посещающие лагерь будут трудится на благоустройство пришкольной территории, на учебно-опытном участке. Это открывает возможности для воспитания у обучающихся экологической грамотности, любви к труду, к земле, к рабочей профессии. Летний пришкольный лагерь помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями.
Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создает основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.
   |
| 17.06 |
Сегодня ребята отправились в путешествие с приключениями,их ждал экологический квест по мотивам игры "12 записок". Маршрут квеста вёл ребят от школы к роднику в Д.Летнево. Все с большим интересом приняли участие в игре и все дошли до назначенного места. Здесь,на роднике и у памятника, прошла акция "Чистый родник", ребята убрали весь мусор и пропололи подходы к роднику,а также навели порядок возле памятника.
 
 
|
Сегодня школьники занимались общественно-полезным трудом, а именно - наводили порядок в школьном музее "Истоки", под руководством Егоровой Галины Александровны. Девочки прибирали книги и предметы старины, работали с документами.
По своему профилю наш музей является краеведческим. Он воссоздает страницы истории школы, рассказывает о жизни выпускников, учителей.
Музей является центром военно-патриотического, гражданского, этнокультурного воспитания подрастающего поколения, центром жизни школы, успехи и достижения которой отмечены многими наградами.
подрастающему поколению необходимо формирование чувства ответственности за сохранение природных богатств, художественной культуры края, гордости за свое Отечество, школу, семью, т.е. чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.
  
|
| 18.06 |
|
Беседа "Умеешь ли ты охранять природу". Земля – наш общий дом, нам здесь жить, пить эту воду, дышать этим воздухом. Все на этой земле должно быть нам родное: и маленький ручеек, и кудрявая березка, и жаворонок в голубом зените. А вокруг столько жестокости, равнодушия к природе. Леса, реки, луга оказываются на краю гибели. И задача подрастающего поколения – предотвратить это.
  
|
 |
Замечательной традицией в нашей школе стала организация летних трудовых бригад.
Когда учебный год кончается,
Пятая четверть команду ждёт.
Четверть пятая - трудовая,
Эй, кто с нами трудиться желает?
Иди в бригаду, в школу,
В отряд - нашей бригаде нет преград!
|
 |
|
|
